手机浏览器扫描二维码访问
*************************
白金物品:幻影型多用途空间腕表(玩家物品)
效果:通过这个附带有独立空间的腕表,玩家可以方便的携带各种物品。同时,腕表还是玩家激活卡片的唯一道具。此外,将游戏终端手机插入腕表后腕表可以具备终端的一切功能。
独立空间:10000立方米
快捷卡片技能槽数:6。(只有在槽内的卡片才可以立刻使用,可以认为这是一支备弹6发的左轮手枪。)
幻影:可以将腕表伪装成其它等级腕表的外形。
扫描:根据玩家的等级对比,有一定成功率扫描到目标玩家的数据信息。
*************************
*************************
白金物品:光明骑士胸甲(玩家物品)(套装13)
效果:这是一件由精钢做底,秘银附魔的胸甲,同时拥有强大的防御力和魔法属性,是传说中圣殿守护骑士的标准装备。
护甲+10
智力+10
精神+10
体质+5
力量+5
静谧思绪(被动):当使用者沐浴在神圣的气氛中冥想时大幅增加能力值和生命值回复速度,如果冥想时间超过10分钟,那么下一个瞬发施法将不消耗任何能力值。
光明力量(被动):对诅咒系魔法抗性增加33%,治疗魔法效果提升33%。
*************************
刚刚看到腕表出现的时候,邢辰把箱子给砸了的心都有了,树枝来两件,头部装备又是两件,经验之书还是双份,这一次就连腕表都买一赠一了么!?一下子开出来那么多没用的玩意还让不让人活了!?
等到邢辰看到最后一件装备光明骑士胸甲的时候,之前的种种不快终于烟消云散了。
“这才是我想要的啊!有了这件装备,总算是没白忙活一场!”
有护甲保命,有精神智力回魔,这才是邢辰最喜欢的圣骑士路线啊!
兴奋劲头一过,邢辰突然想起来,自己刚刚吃了两个经验之书,现在已经是4级了,还有属性点没点技能没选呢。
被自己0点的幸运给坑怕了的邢辰毫不犹豫的将自己的两点属性点全部拍在了幸运上面——靠着光明骑士胸甲和学徒之帽的属性加成他现在对于智力和精神的渴望已经不是那么强烈了。
然后这一次的随机出来的三个技能分别是:
*************************
时间掌控者(等级3):通过消耗魔法来控制自身附近的时间流动,该效果仅可作用于自身。
消耗能力值:20点
持续时间以现实时间流失计算)
冷却时间:40秒。
*************************
*************************
基础进攻(等级1):任何一个物理方向的玩家都需要进攻作为基础,除非他从来没想到过还击。学习后物理攻击力+10%。
*************************
丢人魅魔与混血神父 (比格犬人外)路边的野比不要采 姐夫,太粗了【】 (人外)橱窗里的物品 「小丑回魂」德里镇游记 乖乖仔学生(师生) 鳳沁入魂 她如星光耀眼 【修真】我自凡间来 【故事合集】爱欲囚笼(黑化/人外/ABO) 西游却东行 操她(马夫H) 和未来的老婆们斗智斗勇(futa) 蓝桥 黑日焰火(父女) 古色天香 要有来生(系列文,h,重生妖王X温婉美人) 【五条x你】梦非梦 暗恋对象在我床上(H) 信徒(父女,,H)
非凡人生凌轩是这个都市的主角,他身上发生的一切,应该是男人们都渴望得到的。他的经历,就是一个个娇艳美女组合而成的酸甜苦辣爱恨情仇非凡人生绝非一般的人生故事,娇艳人生,不走寻常路。非凡人生延续面包作品的一贯风格,更清新,更自然,更现代!总结只有一句YY,只有YY,男人的YY,最尽情的YY!...
什么?要我和美女总裁搞好关系?当然可以!李迪贱笑一声关系就是搞出来的嘛!当兵王之王重回花都,冷艳总裁,傲娇萝莉,清纯助理,火辣警花,群美环绕!花都,我为王!...
一代魔君,逆天重生!为复血海深仇,重回都市,掀起血雨腥风!当其锋芒展露的刹那,美女院长,萌呆萝莉,清纯校花,冷艳总裁纷至沓来!...
作为普通人的许易穿越到神学院的世界,表示压力山大!然而许易意外激活身体里的无限系统,得而穿越各种不同的幻想世界,影视,动漫,小说一切应有尽有。许易面色淡漠,仰视苍天,忽然开口我要这天,再遮不住我眼。我要这地,再埋不了我心。要这众生,都明白我意。要那诸佛,全都烟消云散。苍天mdzz,老子招你惹你啦!...
石焱携功法修改器重生入九域玄幻世界,人族挣扎求生。九域世界以游戏形式发售面世。当有一日,两界融合,妖魔肆虐而来。石焱内测进入九域世界,这一日,游戏尚未发售,玩家尚未进入,妖魔尚未影响书友Q群371073565...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...